矫正牙齿过程。
牙齿是人体最硬的器官，牙齿承担的功能很多，除了切咬，咀嚼主要功能外，还能辅助发音等。生活质量的高低，和牙齿关联在一起，我们需要从小就建立爱牙、护牙的健康意识。小编已为您准备好了《认真做好牙齿矫正六道过程》，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
认真做好牙齿矫正六道过程
牙齿是人们相伴一生的伙伴，关注牙齿健康是每个人应该做到的。牙齿矫正对于牙齿的健康有着很重要的意义。专家表示，牙齿矫正一定要做好六道过程。
牙齿矫正过程需要进行的六道过程包括：咬牙印、照相、X线检查、制定治疗计划、具体治疗过程以及矫治器佩蒂时间。其中前三者是用于医师和消费者了解进行牙齿矫正的口腔的具体情况的。关于牙齿矫正的具体治疗计划则是需要在充分的医患沟通之下形成的。在牙齿矫正的具体治疗过程中，消费者应该保持和医师的交流，在出现问题时及时请教，尽早解决。
牙齿矫正是一个漫长的过程，需要消费者有耐心才能将此进行，认真做好牙齿矫正六道过程，守护牙齿矫正的成果。
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牙齿矫正什么时候做好
牙齿矫正什么时候做好
牙齿畸形是日常生活中比较常见的一种牙齿问题，导致牙齿畸形的原因有很多种，有的时候就连一个习以为常的小习惯都是造成牙齿畸形的凶手，大家都知道，牙齿畸形的问题不仅会导致我们的个人形象受到影响，同时还会增加我们患口腔疾病的概率，所以尽早矫正牙齿是很重要的。
牙齿矫正要什么时候做好呢?
第 一个是乳牙牙合期。出现乳牙排列不齐或牙列反牙合和开牙合时就应该得到早期矫正，医治的黄金时期是3岁至6岁，疗程约6个月左右。
第二个是混合(替换)牙牙合期。大约是在7岁开始，此时新生恒牙开始萌出，牙齿生长很快，咬合不稳定，是牙齿畸形的多发期。牙齿矫正要什么时候做好呢?
第三个是恒牙牙合期。乳牙已全部换完，第二颗大牙和第三颗大牙萌出时为又一个快速生长期，一般为12岁至18岁左右，这时牙齿畸形的诊断比较明确，在快速生长期内矫正，速度快而且矫正效果稳定。
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牙齿矫正应做好的护理措施
牙齿畸形是一个较为严重的口腔问题，因为它涉及到的不简单是美观问题，牙齿畸形还会影响患者的口腔健康及口腔功能，严重的牙齿畸形甚至还会影响到患者的心理。因此，牙齿畸形矫正刻不容缓。
医学整形口腔医生提醒，由于牙齿矫正过程漫长，所以患者在牙齿矫正前就需要做好充分的心理准备，而且在牙齿矫正过程中应做好下面这些护理的措施：
牙齿矫正如何护理？
一、保持口腔整洁：
牙齿正畸一般的方法就是戴牙套，当牙齿被套上牙套后，清洁就会变得比较困难，口腔长时间得不到彻底的清楚，很容易滋生牙菌斑，从而产生口腔疾病，进而影响到牙齿矫正。
二、注意牙齿脱钙的问题：
有些人去了牙套后，牙上有方块状的痕迹，这是口腔卫生做得不好造成的脱钙，轻微的脱钙，在去掉牙套后，通过饮食调理能慢慢得到改善。
三、注意饮食：
牙齿矫正期间除了均衡饮食外，患者在饮食方面还要注意一些问题，例如不要啃食坚硬的食物，尽量让孩子吃一些黏腻的食物，少让孩子吃会对矫正器有影响的硬食物，比如骨头、坚果、油炸食品等。
四、牙齿矫正保持阶段：
保持期是牙齿矫正的阶段，在摘下牙齿矫正器后，为了保持牙齿稳固不反弹需要佩戴一段时间的牙齿矫正保持器。患者应该按照医生的吩咐严重佩戴牙齿矫正保持器，直接牙齿完全稳固。
牙齿矫正前要做好哪些准备?
牙齿矫正前要做好哪些准备?
牙齿不齐不仅不利于口腔健康，而且让笑容都失去了色彩，所以很多爱美人士希望通过牙齿矫正来改善牙齿的美观。专家指出，在牙齿矫正之前一定要做好各项准备，那么在牙齿矫正前要做好哪些准备呢?
1、心理调整
怎么样矫正牙齿是大夫的事，而是否矫正牙齿可是您自己的事。所谓心理调整，就是说您为什么要矫正牙齿，以及能否理解和接受矫治的过程。做为成人患者，这个决定当然要你自己做，如果是你的孩子需要矫治，那么你要做的是告诉他(她)为么要矫正牙齿，让他(她)理解矫正牙齿不同于打针吃药的常规治疗，这样做的目的是在今后的矫正过程中，他(她)能积极配合治疗，达到预期的矫正目标。
矫正牙齿虽然并没有多大的痛苦，但它的疗程较长，一般都以年为单位，在某种程度上可以说正畸治疗是对患者耐力与毅力的考验，另外治疗的费用不是很便宜，在加上前述的一些矫正带来的不便，希望这些不会影响你对矫正牙齿的决心。
2、排除其它全身疾病
矫正牙齿是为了美观，而仍何美的外表首先应该是健康的。所以在矫正牙齿之前我们应当做一个系统的健康检查。一般影响正畸治疗的全身疾病有很多，如全身的系统性疾病，糖尿病、肝炎、心脏病、肾病等等，患有这些疾病并不是等于完全不能进行牙齿矫正，在这些疾病得到控制的时候，还是可以进行治疗的。另外有些骨骼代谢性疾病、发育性疾病及一切影响牙齿在骨骼中移动的疾病，需要正畸医生与其它科医生协同，共同设计矫治方案。
3、维护口腔健康
口腔局部的健康对牙齿的矫正是很重要的，如果我们自己能够有一些口腔的保健常识，保持一个良好的口腔健康状况，那么等我们接受牙齿矫正的时候，将会节省很多的时间。我们自己能做些什么呢?首先是维护口腔的卫生，定期进行牙齿洁治，也就是通常说的“洗牙”。应当说，洗牙并不是仅仅是为矫正牙齿做准备，虽然我们每天都刷牙，而且可能还不止两次，但由于我们对刷牙技术的掌握不同以及牙刷本身的缺陷，不可能清洁牙齿的每个部位，长久以往，这些部位就会沉积污垢并逐渐矿化变硬，成为牙结石。
这些部位的牙龈也因其刺激发生炎症、红肿，刷牙、吃苹果等较硬食物时容易出血，牙齿不齐更容易发生。这个时候，我们通过自己的努力已不能再恢复口腔卫生，而要求助于口腔医生或专业的牙周科医生进行洁治。牙齿洁治视牙石沉积状况而定，每隔半年或一年应进行一次。
现代矫正牙齿的技术多采用固定矫正器，矫正器一经戴入口中，在长达一两年的治疗中是不再取出的，可以想象在光滑的牙面上附着了这些东西后，刷牙再不是一件很轻松的事情。
如果在一个很不清洁的口腔中安放矫正器，那么已有的炎症将会被加重，牙龈遭受长时间的刺激，以后很难恢复到初始的健康状态，有时还可能在矫治过程中出现新的龋坏，即使牙齿排列的再整齐，也是得不偿失。因此在矫正之前建立一个良好的口腔卫生环境是很重要的，一般矫正牙齿常规要求在治疗前后都要进行牙齿洁治。
另外，牙齿矫正前需要准备的是对龋坏牙，即“虫牙”的治疗。同洁治一样，龋坏牙的治疗也不仅仅是为了矫正牙齿。无论是否接受正畸治疗，龋坏牙都应该尽早治疗。而且错位不齐的牙齿本身很难清洁，在接受正畸治疗之前，有很多患者已经有了龋齿，因此需要格外的注意，早发现，早治疗。
有些龋坏严重的牙齿治疗后还需要恢复一段时间后才能进行牙齿的移动，所以更需提前治疗。诚如前文所述，有些牙齿不齐的矫正是需要拔牙的，也许有人会说，我的坏牙可能在矫正时是要拔除的，因此可以不治疗。
这种可能性是存在的，如果你已下决心矫正牙齿，而且矫治即将开始，你可以请正畸医师确定矫治方案，决定龋坏牙是否需要拔除，然后再去治疗，这样做的确会节省一定的时间和费用。但由于各种原因，你短时间还没有安排牙齿的矫正，而龋齿一旦发生，很难停止发展，所以在没有确定矫治方案之前，你最好对龋坏牙彻底治疗，这样起码可以防止要保留牙齿的继续破坏。
你也不愿意自己的牙齿由一个小洞发展到最终拔除，这期间可能还得忍受不知道多少次的冷热酸痛。当然如果能提前咨询正畸医师，给您一个初步的方案，这当然是最理想的。
牙齿矫正什么时候做好呢
小编浅谈牙齿矫正什么时候做好呢
牙齿矫正什么时候做好呢?儿童出现牙齿不齐，地包天或龅牙等情况，是不是一定要等到恒牙长出后才能进行牙齿矫正呢?专家称，牙齿矫正在不同的年龄段有不同的处理方法!下面请专家为我们详细讲讲不同年龄牙齿矫正的方法。
乳牙期(3-7)岁：如发现不可能妨碍功能及发育的牙列不齐，只要儿童能够合作，可以进行矫治。乳牙期内一般不使用复杂的矫治器，以去除病因为主。矫治目的主要是为了促进儿童颌面部的正常发育，减轻畸形的严重程度，预防更严重的畸形发生。这个时期需立即矫治的有：前牙反颌、下颌前突、后牙反颌以及一切妨碍颌面部正常发育及正常功能的口腔不良习惯。
替牙期(7-12)岁：此时期骨发育快、变化大，一般的牙列不齐、错颌畸形可能有好转，但也可能加重。轻度牙列不齐且与功能发育无关，不必忙于矫治。反之，有下列几种情况应进行矫治：前牙反颌，多生牙造成的牙列不齐，个别牙严重错位、拥挤，影响发育及功能者，上下牙弓间关系异常者等。此时期使用的矫治器一般不复杂，矫治力也应小，且矫治不宜长期使用。
恒牙期(12-15)岁：一般来说第二恒磨牙在12岁左右萌出，此时，颌骨的发育逐渐成熟。因此这个时期是各种牙列不齐和错颌畸形矫治的极 佳时期，而且效果很好。
我院拥有强大的口腔专家阵容!院内坐诊医生技术水平高超，同时还引进优 秀口腔高科技专业技术人才，积极开展多地口腔医疗合作，让广大患者享受先进的口腔医疗服务。我院在国内聘请北医大和首都医大口腔医院的资 深专家常年坐诊，为患者提供国内高端的医疗服务水平。
儿童牙齿矫正家长要做好监督
牙齿矫正可以恢复牙颌的正常关系及改善口腔功能，因此很多家长都会给孩子做牙齿矫正。由于牙齿矫正过程相对漫长，在这个过程中只要做好牙齿矫正的护理，才能取得更好的矫正效果。不过儿童的自小姐约束能力不是很强，需要家长在旁做好监督。
一、保持口腔卫生
在牙齿矫正的过程中，带上了牙套后，难免会影响进食，每次吃好饭后牙齿都会卡很多饭菜，因此需要特别注意口腔卫生。家长在孩子饭后应该监督孩子认真刷牙，非常好选着专用的牙刷。而且刷牙方法要讲究！
二、注意营养调理：
有些人去了牙套后，牙上有方块状的痕迹，这是口腔卫生做得不好造成的脱钙，在去掉牙套后，通过饮食调理能慢慢得到改善。当然在日常饮食中也是需要做好营养！
三、饮食注意
牙齿矫正过程中还要注意饮食方面的问题，不要啃食坚硬的食物，尽量让孩子吃一些黏腻的食物，少让孩子吃会对矫正器有影响的硬食物，比如骨头、坚果、油炸食品等。
四、牙齿矫正结束的保持
孩子的牙齿矫正结束非常好带上保持器度过一段时间，否则容易发生反弹。同时家长要督促孩子，注意保护自己的牙齿。
牙齿矫正：口腔正畸科学六要素
口腔正畸科学六要素
要素1
最佳牙齿和牙弓特征
定义理想牙弓的特征和对患者复杂多样的牙弓形态的诊断。明确的拔牙或不拔牙牙弓形态区分的指导原则。与Andrews2直丝弓矫治器完美结合的有效矫治策略
要素2
最佳颌骨前后（AP）的位置
新型的诊断方法：确定前后颌骨位置的矫治目标、标志点和参照值，即找到前额临床中心点和上下颌尖牙与前额临床中心的关系。实际操作体验，增强对要素论点的理解。矫治方法包括最佳或折衷的治疗目标，以及颌面手术
要素3
最佳颌骨宽度
新型的颌骨诊断和颌骨宽度区分的矫治目标、标志点和参照值，即判断何时需要做上颌骨扩弓和扩弓量的控制，掌握矫治时间和上颌骨延展的方法
要素4
最佳颌骨的垂直向高度
新型的诊断方法和颌骨垂直向位置的矫治目标、标志点和参照值。颌骨和颌面的高度划分为四个部位：前上颌骨、后上颌骨、前下颌骨、后下颌骨。这四个部位影响颌面和口腔协调性，矫治方法包括发育时期的调整、压低和伸长，以及颌面外科手术
要素5
最佳颏部突度
诊断和区分颏部突度的矫治目标、标志点和参照值。颏部（下巴）突度的确定不同于下颌突度。矫治方法：确定下切牙、上下颌咬合面，下颌支高度，以及认识和理解软组织厚度如何影响到颏部突度的硬组织
要素6
最佳咬合关系
认识和理解正常（最佳）咬合关系的重要性、建立最佳咬合关系对于要素1-5的影响，确定完成阶段的策略
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