口腔看牙周炎。
牙齿是我们赖心健康生存的一个重要器官，牙齿除了咀嚼切咬的功能，还有辅助发音等功能。牙齿是我们健康长寿的前提条件之一，所以平日的爱牙、护牙一定要做到位。小编已经为大家整理好了“口腔常识：不同年龄段人看牙的心理沟通宝典”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
1)儿童患者的心里特点：儿童患者指15岁以下的患者。他们具有以下心里特点：
①反应性强、耐受力低;儿童，尤其是较小的婴幼儿耐受力低、情绪易变、意志力差、稍有不适就会反应强烈，苦恼不止;
②恐惧和焦虑反应：幼儿时期，意识逐渐形成，对环境的变化有明显反应。医院环境往往引起幼儿心理上的压力，表现出害怕、不安、心烦意乱、坐立不安等，这时医护人员应当和蔼地同患儿交谈、讲故事，减轻患儿对环境的陌生感，增加儿童的安全感;
③独立心里：主要为10岁以上的少年，这时患者的自制力和独立型逐渐增强，医护人员应当在态度上，行动上给予成人待遇，向其讲明治疗中的要求，多能得到较好的合作。
(2)青年患者的心里特点：青年人在心理上处于生长发育时期，耐受力和抵抗力较强，心里反应较为复杂多变。青年患者的心里特点以抑郁为主，因为青年人未生病时不容易把疾病放在眼里，患病时就容易担心疾病对身体造成危害，影响其前途、事业和家庭，从而引起较强的心里紊乱。
(3)中青年患者的心里特点：中年患者的心里特点以抑郁为主，中年人肩负着事业和家庭的双重负担，工作量很大，一旦患病住院，往往不能迅速进入患者角色。如果病程较长，就容易产生失落感，表现为兴趣转移，忧心忡忡、情感脆弱、好发脾气。此外，中年患者比较成熟，对挫折的耐受力和疾病的承受力较强，往往能够较好地配合治疗。
(4)老年患者的心里特点：老年人身体功能衰退，一旦患病，容易失去生活自理的能力，因此，老年人患者具有恐惧心理、失落感和依赖性较强的特点。因此，医护人员应当根据老年患者的具体心里状况，主动对其关怀。
口腔护理编辑推荐
口腔常识：不同年龄段 口腔清洁有讲究
牙齿是我们身体的重要组成部分，牙齿是我们切咬、咀嚼、辅助发音、保持面部外形的功能承担者。牙齿的健康和我们的身体健康息息相关，所以我们一定要持之以恒地爱牙和护牙。根据大家的需求，小编特意准备了“口腔常识：不同年龄段 口腔清洁有讲究”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
刷牙是保持口腔清洁的主要方法，它能消除口腔内软白污物、食物碎片和部分牙面菌斑，而且有按摩牙龈作用，从而减少口腔环境中致病因素，增强组织的抗病能力，刷牙对于预防各种口腔疾病，特别是对于预防和治疗牙周病和龋病等，可以防止蛀牙，具有重要的作用。
牙齿不好，最终会影响到全身健康。近日,MSN健康网介绍了不同年龄段的人刷牙时需要特别注意的地方，能帮你预防牙病。
xxxx年龄段的人易受激素的影响，导致牙龈敏感、长牙垢。因此，有必要每天刷牙三次左右，尤其是孕妇，应多利用牙线来清除牙垢，并注意牙龈出血现象。
40-60岁：搭配使用漱口水。这个年龄段的人，以前累积的牙齿问题开始放大，因此要特别注意预防牙龈炎和牙周病。建议每天至少刷2次牙，每次不少于3分钟，每顿饭后用牙线清理牙缝，并视情况使用漱口水加强清洁效果。
60岁以上：刷牙动作不宜大。随着年龄增长，牙龈会慢慢萎缩，牙根暴露，而牙根是牙齿最敏感部位。因此，建议选用软毛牙刷以及研磨剂含量少的牙膏。刷牙动作不宜大，要小幅度画圈刷，以减轻对牙根的刺激。
牙齿可以说是人体很重要的器官，为消化系统提供了很大的帮助，如果您刷牙不当，间接的也会影响您的消化功能，还会被很多牙齿疾病所困扰，这会让您的生活质量降低。所以为了我们的健康，一定要把牙齿刷好。
口腔常识：不同年龄人的护牙方法
牙齿是人体最硬的器官，牙齿是我们切咬、咀嚼、辅助发音、保持面部外形的功能承担者。生活质量的高低，和牙齿关联在一起，由此可见从小爱牙护牙的重要性。根据大家的需求，小编特意准备了“口腔常识：不同年龄人的护牙方法”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
婴幼儿期要学习刷牙：每次哺乳后，家长应在手指上缠上干净纱布，擦洗宝宝的牙龈、腭部、牙面并喂以温开水，冲洗口腔内残留的食物。不要让孩子含奶瓶睡觉，以免产生奶瓶龋。1岁后应改用口杯。到了3岁，应在父母的协助下学习刷牙。要保证孩子的合理营养，培养咀嚼能力。多食富含钙、磷等元素的豆制品和牛奶等食物。对乳牙列的保护极为重要，因此家长切勿有轻视、忽视的倾向。
儿童期要进行口腔健康教育：这一时期为混合牙列期，为预防口腔疾病的发生、保持终身口腔健康打下牢固基础。应在家长、学校老师及社会的共同努力下，对孩子进行卫生指导与教育，使之形成终身受益的良好口腔卫生意识和习惯。对于一些较深的牙面窝沟并符合适应症的，可采取窝沟封闭、氟化物防龋等一些特殊措施。
青少年期要定期检查口腔：此时恒牙虽已萌出，但牙根尚未完全形成，且牙齿没有完全矿化，所以对六龄牙的保护极为重要。如果牙列不齐、口腔卫生不注意，极容易产生青少年牙龈炎等齿病。这一时期是牙列不齐进行矫正的关键时期，而早期诊断、治疗、定期检查口腔十分重要。
中年期要及时治疗牙病：人到中年，牙龈逐渐退缩，根面显露，一些不良的卫生习惯会产生不良影响。邻面、根面、牙颈部易发生龋，且不易察觉；食物嵌塞，不恰当的刷牙及剔牙习惯会导致牙周损伤及牙本质过敏、楔状缺损。近年有报道，烟、酒对牙龈也有损伤。所以应注意口腔卫生、纠正不恰当的刷牙习惯，同时选择合适的牙刷、使用牙线祛除邻面菌斑、戒烟戒酒、及时治疗病牙很重要。
老年期要保持牙齿稳固：老年人牙龈萎缩，牙间隙增大，容易嵌塞食物，因此每次进食后都要刷牙，睡前刷牙更要认真，即使如此，也不可能清除得很彻底。所以建议老年人用牙签和牙线来清除残留在牙隙中的食物残渣和附着在牙面上的牙菌斑。少吃含糖且黏的食物，如软糖、糕点、饼干等。因为龋洞的形成主要是细菌利用糖的代谢产物酸，使牙齿脱钙而成。平时可使用含氟牙膏且多食入含氟量较高的食物，如鱼类、茶叶等，以提高牙齿对龋病的防御能力。
口腔常识：看牙会让孩子有心理阴影？
牙齿是人身上是重要的器官，但凡从口腔进入的东西，或者发音等，都和牙齿关连在一起。牙齿的健康和我们的身体健康息息相关，所以我们平时就应该密切关注牙齿健康。下面是小编为大家悉心准备的“口腔常识：看牙会让孩子有心理阴影？”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
什么是心理阴影？就是孩子经历过不良体验，让孩子感受到了危险，身体疼痛，精神恐惧的结果。
那么一些家长经常会说，不能给孩子看牙，因为会让孩子产生心理阴影。我想问这些家长，这个心理阴影是什么？那么看牙的心理阴影是怎么产生的？
坐车需要戴安全带，孩子不愿意就会哭，会哭就会产生心理阴影？看牙不喜欢害怕也会哭，会哭就心理阴影了？孩子骨折了，需要治疗，同样会害怕会哭，这样的心理阴影家长怎么从来不考虑呢？因为从你心理就没有重视牙齿问题，将牙齿治疗的重要性视为可有可无，自己找一个可以说服自己的不成文理由说服自己不给孩子看病不是你的过错，这个是有一点自欺欺人的感觉了。
孩子没有看牙的经历，没有经历过的事情为什么会怕？家长在家里是不是对孩子说过看牙很痛，很恐怖，让孩子从你们的语言中，表情中得到了恐惧的信息。
如果家长在孩子没有牙齿问题的时候就开始定期给孩子找牙医检查牙齿，让孩子从小养成看牙习惯，做好预防，牙齿不生病，每次看牙不用做复杂的治疗，不用打麻药，不用根管治疗，你说孩子会害怕吗。牙医每次给孩子洗干净牙齿，将脏的牙齿变成洁白的小珍珠，你说孩子是害怕还是高兴？
本来家长没有很好重视的原因让孩子满口蛀牙，然后就以孩子会有心理阴影为借口不积极想办法给孩子治疗，结果小病拖成大病，最后想治疗也丧失了治疗机会，给孩子身心健康带来巨大的影响，想想到底是谁给孩子带来了阴影？应该担心的是一时的哭泣，还是孩子的健康问题？
孩子的健康受到影响，没有牙齿的孩子成长发育会受影响，恒牙发育萌出会受影响，语言发音会受影响，颌骨发育会受影响，咬合建立会受影响，美观会受影响，社交，心理会受影响，这些影响带来的害处是治疗哭泣时的阴影的多少倍？这道计算题是不是没有算过呢？
孩子健康出现问题了，第一个应该做的事情就是积极配合医生治疗，而不是找借口拖延，让自己的借口可以得到大家的理解和支持。孩子的健康掌握在监护人手里，监护人没有照顾好孩子，让孩子得病了（尤其是蛀牙问题，因为蛀牙是因为长期没有给孩子正确清理牙齿，不良饮食习惯，家长口腔中细菌传染给孩子的结果。）应该自己反省一下才对，应该知道是因为自己的失职给孩子健康已经造成了危害。
有问题并非就是世界末日，积极反省，积极改变，积极治疗才是这个时候家长应该做的事情，担心也好，焦虑也好可以理解，但是这样的态度不能解决根本问题。儿童龋齿，咬合问题就是急诊，发现即开始治疗，将其危害降低到最小，因为孩子处于生长发育的关键时期-----。
家长需要以平常心对待孩子看牙问题，家长的情绪会影响孩子，心心相印就是这样的道理，家长怕看牙，孩子自然会感受到你的情绪变化，孩子非常聪明，所以我会强调家长千万不要在孩子面前流露出来害怕看牙的情绪。
给孩子养成从小定期看牙的好习惯，让去医院看牙成为生活中的一项重要习惯，和剪头发修理指甲一样，坚持一生。
如果怕孩子有心理阴影请你做到以下
@好好给孩子刷牙，使用牙线，天天如一日，不偷懒。
@养成良好的饮食习惯，不一天一直吃吃吃，少糖，有牙齿后夜里睡觉不进含糖食物。
@自己和家人的牙齿先打理好，因为会传染给孩子口腔疾病。
@定期看牙医，氟牙膏，涂氟，口服氟片等预防措施。
@有问题及时治疗。
@找一个适合孩子心理的良好环境的医院，让孩子喜欢这里而有一个良好的开始。
@找一个有耐心爱孩子的医生，一旦确定了就不要经常换医生，让这个医生成为孩子的牙齿管家，让孩子成长道路中有一个靠谱医生陪伴。
@选择儿童牙医，因为他们懂得怎么接待不同性格的孩子，他们会诱导儿童行为，他们知道治疗实施什么是应该注意的问题，孩子的天性就是这样，哭不是问题，保证安全下治疗才是应该重视的问题。
口腔常识：睡觉磨牙 看心理医生还是口腔医生？
牙齿的好坏，关乎我们身体健康与否，除了我们常知的咬切功能外，牙齿还和发言，面部形状相关。没有牙齿的健康，身体的健康就无从谈起，由此可见从小爱牙护牙的重要性。下面是小编为大家整理的《口腔常识：睡觉磨牙 看心理医生还是口腔医生？》，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
其实磨牙不止是小孩子的毛病，大人在睡觉的时候也经常出现磨牙的现象，那么为什么有些人会磨牙呢？
（1）神经紧张，心理焦虑、抑郁、愤怒等心理因素；
（2）胃肠道疾病，内分泌紊乱也可导致此；
（3）过度疲劳，从事精细工作者，如运动员、钟表匠等；
（4）体内缺乏微量元素易患此症；
（5）长期磨牙形成的习惯性磨牙症；
（6）工作压力大，身体劳累，长期生活不规律导致磨牙现象；
除了以上几种人外，性格内向、情绪激动、经常口中咬东西成习惯的人也容易患磨牙症。
对于成人磨牙，最好的治疗方法，是需要及时的去看心理医生：
口腔生理学家与心理学家认为，口腔是人体首先兴奋的源点，且口腔具有表示紧张、悲观等情绪的功能。当今社会不仅竞争激烈，而且人们的生活节奏也不断加快，每个人都试图驱散生活或工作中的种种压力，其中最有效的方法就是体力运动和精神转移，有些人则表现为磨牙。
国内外许多学者对磨牙症的发病机理进行大量研究后认为，成人磨牙比儿童及青少年磨牙的发病机理更为复杂。许多学者在研究中发现，口腔疾病在磨牙症的发病原因中，心理因素往往占据首要位置，当人为逃避潜意识的心理压力时，梦中或睡眠中会磨牙。据不少学者观察，磨牙是心理受挫的表现之一，是患者必须就诊心理门诊的依据。
心理学家还认为，磨牙症是由于无法表示愤怒和憎恨、或者无能力表示情欲所导致的一种现象。从精神角度分析，磨牙代表一种心理状况，特别是生气、焦虑、愤恨、悲观和受虐待时，显得更为突出。这些人潜意识中所表现的心理状况是一种受挫和不满意。许多学者的调查和分析结果还表明，磨牙症患者较非磨牙症者的悲观情绪更为严重。也有人认为，成人磨牙是心理疲劳的一种特征，应当注意休息和调整自己的心态。
治疗磨牙食疗方法：
（1）鲜枸杞菜（连梗先煲）半市斤、黄花菜20条（去蒂）、蜜枣23个、猪胰腺1条，煲汤。
（2）中医认为夜间磨牙多与胃热有关，可用芦根30g，茯苓12g，黄连1.5g，夜睡不安加夜交藤10g；消化不良加炒谷芽10g。用以上中药煎汤，每日服一剂。针刺合谷等穴位也有一定效果。
口腔常识：老年人应定期看牙
很多人会不经意间忽略牙齿这个重要器官，牙齿是我们切咬、咀嚼、辅助发音、保持面部外形的功能承担者。有了牙齿的健康，身体的健康才有了保证，我们一定要重视日常生活中的爱牙与护牙。小编帮大家整理了口腔常识：老年人应定期看牙”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
瑞典的一项研究显示，50岁至65岁的老年人定期看牙行为有所下降，长期的定期看牙行为对减少牙缺失及提高口腔相关生活质量有积极的影响，这与倡导每年定期预防性的口腔健康检查的原则一致。该研究于xxxx年4月9日在线发表于《社区牙科和口腔流行病学》（CommunityDentOralEpidemiol）杂志。
该研究为前瞻性队列研究，研究者在1992年对瑞典的2个郡出生于1942年的人群进行了普查，这项纵向的问卷调查分别在受调查者50岁时以及其后5年、10年、15年后进行。问卷广泛收集了一般健康状况和口腔相关健康状况信息。研究共对4143(65%)例受调查者在1997、xxxx年完成了3次随访。
结果为，老年人的定期看牙行为从50岁时的69.1%下降为65岁时的64.2%。校正逻辑回归分析显示，对于口腔相关生活质量所受到的影响，长期定期看牙者比未定期看牙者小0.3倍（95%可信区间为0.2～0.5）；根据广义估计方程（GEE），在整个调查年限中，长期定期看牙者其较多牙缺失的风险比为定期看牙医者少0.6倍（95%可信区间为0.4～0.7）。与私人牙科保健参与者相比，长期定期看牙行为对公共牙科保健参与者口腔相关生活质量的影响更显著。
口腔常识：?口腔丨口腔医患沟通十问答
1
口腔疾病可以预防吗？
口腔疾病是可以预防、控制和治疗的。良好的口腔卫生习惯与定期口腔专业保健相结合可维护口腔健康，促进全身健康，提高生命质量。
2
如何预防龋病？
（1）氟化物可有效预防龋病，如含氟牙膏、含氟漱口液，以及口腔医生使用的含氟涂料和氟化泡沫等。
（2）窝沟封闭可有效预防窝沟龋。窝沟封闭的适宜年龄：乳磨牙在3～4岁，第一恒磨牙（六龄齿）在6～7岁，第二恒磨牙在11～13岁。
（3）少吃糖，少喝碳酸饮料。摄入过多的甜食或饮用过多的碳酸饮料，引发龋病或产生牙齿敏感。
3
什么是窝沟封闭？
窝沟封闭是用高分子材料把牙齿的窝沟填平，使牙面变得光滑易清洁，细菌不易存留，达到预防窝沟龋的作用。窝沟封闭后还应好好刷牙，在进行定期口腔检查时，如果发现封闭剂脱落应重新封闭。
4
为什么说预防六龄牙龋齿很重要？
六龄牙是指儿童在六岁左右萌出的恒磨牙，也是口腔中萌出时间最早的恒磨牙，其咀嚼功能最强大，也最容易发生龋病，甚至造成过早脱落，所以保护儿童的第一恒磨牙很重要。可采取窝沟封闭的方法预防六龄牙窝沟龋。
5
如何预防牙周病？
养成良好的口腔卫生习惯，正确刷牙、餐后漱口，使用牙线或牙间刷；定期到正规医疗机构清除牙石；戒烟；保持心情舒畅。
6
漱口有什么作用？
饭后漱口可清除口腔内食物残渣；有效的含漱还能消除口臭，使口腔清洁、舒适。一般漱口用清洁水或盐水含漱即可。若口腔患病，也可用加有药物的含漱液漱口，能帮助减少口腔致病微生物的数量，或抑制细菌的繁殖生长，起到一定的辅助治疗作用。但漱口不能代替刷牙，因为它不能有效地清除已经形成的牙菌斑。
7
为什么说睡前刷牙更为重要？
许多人习惯于晨起洗脸刷牙，但对晚上刷牙的重要性认识不足而不去刷。其实晚上刷牙比早晨更重要。白天进食后，由于唾液流动、说话、饮水、饮食可以部分清除口腔里的食物残渣，这就是口腔的生理性自洁作用。但晚上睡眠时口腔的各种功能活动停止或减缓，唾液分泌减少，对口腔、牙齿都起不到自洁的作用。如果睡前不刷牙，食物残渣就会较长时间停留在牙缝间，细菌以此为养料，大量生长繁殖。如果在睡前把牙齿刷干净，尽量把食物残渣和软垢去除，可以大大减少细菌的滋生，对预防龋齿、牙周病的发生，保护牙齿和牙周组织起到很大的作用。
8
学龄前儿童应多长时间接受一次口腔健康检查？
3～6岁是儿童患龋的高峰期。该阶段牙弓开始发生变化，出现牙间隙，为换牙做准备，但易造成食物嵌塞，引发龋齿。所以，提倡学龄前儿童每6个月接受一次口腔健康检查。
9
哪些不良行为习惯危害口腔健康？
（1）不当喂奶法，即长期偏一侧喂奶，可造成婴儿颌骨发育不均衡。
（2）单侧咀嚼，可造成面部一侧发育不良、不对称，且一侧牙齿缺乏自洁作用，堆积牙石，导致牙周疾病的发生。
（3）口呼吸，可造成上前牙前突，唇肌松弛，上下唇不能闭合，形成开唇露齿，导致口腔粘膜干燥和牙龈增生。
（4）吮唇、咬舌、咬颊，常吮下唇可形成深覆合；吮上唇可形成反合；咬舌可形成开合，咬颊可影响后牙牙位及上下颌的颌间距离。
（5）咬笔杆、咬筷子、吮指，可使上前牙向唇侧移位，下前牙移向舌侧，造成牙位不正。
（6）其他，如长期一侧性睡眠、硬物作枕头都可造成错合畸形，用牙咬瓶盖和硬物等会造成牙齿损伤。
10
引起牙周病的因素有哪些？
牙周病是多因素引起的牙周组织慢性炎症病变，局部因素、全身因素、行为和心理社会等诸多因素都是牙周病的危险因子。
（1）牙菌斑是粘附在牙齿表面的细菌膜，如果牙齿表面的牙菌斑没有及时清除，就会被唾液中的钙、磷离子钙化形成牙石，牙石是引起牙周病的重要因素。
（2）牙周病的发生与全身健康状况有关，有糖尿病、内分泌失调的人得牙周病的几率更高。
（3）吸烟者患牙周病的几率和严重程度都高于非吸烟者。吸烟对牙周病的治疗效果有负面影响，使牙周病更容易复发。
（4）过度疲劳，精神紧张可诱发牙周病。
口腔常识：牙周病患者洗牙时的医患沟通
牙周病患者洗牙时的医患沟通
对于正常人群及轻度牙龈炎患者来说，洗牙时医患之间不存在复杂的沟通问题，而对于症状较重的牙周病患者，如何在洗牙时加强医患之间的沟通显得十分重要。因为牙周病患者的表现一般是刷牙出血，牙齿松动，脱落等。但大多数患者并不把这些当作一种痛苦，一旦开始洗牙，进入牙周病治疗程序，即使配合龈下刮治，症状难以短时间消除，要求的洗牙复诊次数多，痛苦随之而来，于是，医生会经常听到患者牢骚和抱怨。而且，长期的与熟面孔打交道，如何让患者满意，让医生舒畅，确实存在着许多技巧。
1.良好的服务态度：
许多患者洗牙多次而症状减轻不明显，就会对医生产生明显的不信任感，言语和行为会产生不同方式的对抗。医生初诊时具有良好的服务态度，多次复诊时面对患者不配合的抱怨和牢骚，仍然能够保持微笑和耐心的解释，忽视患者的冲撞情绪，让患者受到感化后主动改变自己的态度，应该是每位医生应有的素养。
2.抓住患者主诉的焦点：
医生应学会倾听，抓住焦点，适当地对患者的信息总结后复述给患者，以获得患者的信任，要避免患者反复诉说一些不必要的话语。
3.讲明治疗设计：
客观地讲明洗牙对患者症状改善的程度、预测能够达到的目标及治疗本身的局限。可以增加患者对医生的信任。如果洗牙后效果验证了医生的预测，这种信任会进一步加深。
4.肯定洗牙效果：
患者复诊时详细检查后告知其取得的进步，提升患者的信心。一般情况下，对患者交代应分以下几种情况：
a.牙面色素较多、牙龈炎症状轻微的患者，洗牙可变白。
b.牙龈炎患者、刷牙出血及口臭明显的患者只需洗牙一到两次，刷牙出血可以控制，口臭会明显减轻。以后控制好口腔卫生可以避免症状复发。
c.较轻的牙周炎患者：洗牙后可以改善症状，但应配合龈下刮治治疗，治疗后会产生很多不适，但可以保证口内所有牙不会松动脱落。
d.较重的牙周炎患者：牙齿的情况各不相同，单纯的洗牙可以改善症状。但有的牙齿应拔除，有的牙齿可以根据患者的财力、时间、主观愿望决定去留，但可以试着先保留。必要时应修复手段。
5.纠正患者的错误观念及做法
如洗牙象洗澡越洗越白，洗牙牙会松，用牙线会使牙缝变大，等牙掉了再镶口假牙更方便等，把这些错误观念进行讲解，帮助患者树立正确的观念，也能增强患者对医生的信任感。
口腔常识：心理疲劳易磨牙
人最重要的器官之一就是身齿了，牙齿的功能很多，主要是咀嚼、辅助发音和保持面部外形的作用。牙齿伴随我们一生，它的健康良好与否，决定我们的生活好坏与否，所以我们平时要特别关注保护牙齿。下面是小编为您精选的“口腔常识：心理疲劳易磨牙”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
磨牙的其中一个引发因素是精神性的，精神紧张，心理负担重，装的事情、烦恼比较多。心理疲劳的人，容易在睡觉时磨牙。
很多人患有磨牙症，但是觉得不碍身体健康，当作睡觉习惯来看待，习惯就好。
磨牙这种长时间、缓慢的重复动作，对牙齿伤害很大，牙齿珐琅层磨损严重，牙齿神经敏感脆弱，引发疼痛感，甚至是牙齿断裂。
我们的牙齿也有一定的使用寿命，日常伤害、磨损牙齿，都是在加快它的寿命进程。
牙齿越用越灵活，但是过度磨损，起到的是反作用。
牙医说很多人磨牙是因为潜意识精神紧张，心理恐慌，精神比较紧绷。生活、工作上的压力，每天需要处理各种大小事儿，加班熬夜，长期生活不规律，给人们的心理带来很多疲劳感。
事情解决了，疲劳感会随之消逝很多，未得到解决的，积压在心里，造成心理疲劳，特别是性子比较急、心理素质差的人，往往比常人更觉得心累。
抑郁，愤怒，焦虑等很多消极心理情绪都会释放低落情感，耗费心神，造成心理疲劳。
国庆假期小长假，出门旅行的人比较多，长途坐车、游玩、走路，身体较为劳累，但精神、心理会完全放松下来，因此出门旅行散心是一种极好的放松心理的方式。
学会减压，工作、生活上不给自己太大压力，当天的事情当天完成，晚上睡觉前不过多思考，不要刻意纠结眼前的困境等，不将烦心事放进脑子里。
长期磨牙对牙齿是种伤害，对健康也是伤害。终归来讲，磨牙是病，需要接受专业有效的治疗。
口腔常识：牙医给你看牙的建议（上篇）
人最重要的器官之一就是身齿了，牙齿的功劳很大，吃、发音、面形，都与它密切相关。如果牙齿不健康，要想长寿健康那根本就是无稽之谈，因此我们特别注意牙齿的健康与卫生。小编已经为大家整理好了“口腔常识：牙医给你看牙的建议（上篇）”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
1
不按预约时间就诊？
一些牙病患者在牙痛的急性症状缓解后，不按时复诊（好了伤疤忘了疼），待又疼时再来就诊，往往延误了病情。有的医生给安排了预约时间不准时，来了就着急，给医生的工作造成了很多麻烦。
牙医：牙齿是您身体的一部分，请您能像对待眼睛一样的对待它们。一定按照我给你预约的时间就诊，如果有事，也要事先给我一个电话咨询是不是可以选择其它的时间，这样既是尊重别人也是方便自己。
2
有病才来看牙医？
牙病与全身其他疾病不同的是牙病可以预防，人的一生可以不得其他的病，但绝对不会不得牙病，而牙病的发展是一个缓慢的过程（大概需一至三年的），如果你自己不重视，而只是把全部希望寄托在牙医身上，那后果将不堪设想。现在我们国家的医疗条件非常好，很多在国外的人士都选择回国治疗，更何况我们在国内的牙病患者。
牙医：半年到一年做一次口腔检查，定期洗牙，定期更换牙刷及牙膏，养成早晚刷牙的习惯。
3
乳牙反正要退，不用治疗？
小儿的乳牙的好坏直接影响其颌骨发育、全身营养的摄取以及将来恒牙的发育。
牙医：各位家长，为了您的孩子有一口健康美丽的牙齿请您长点心。
4
牙疼就拔？
一些患者平时不注意保护自己的牙齿，当发生牙病时又不愿治疗，来诊所就要拔，医生不给拔就大吵大闹，说医生不负责，他们认为自己的牙齿我自己说了算，医生要给他治疗就是想多收钱，医生有苦说不出，其实医生不给你拔牙的可能原因是：1、你的牙齿不该拔，通过治疗完全可以保留。2、牙痛时不能拔，易感染给你造成不必要的痛苦。
牙医：我才是这方面的专家！我才是这方面的专家！我才是这方面的专家！重要的事情说三遍！请尽量保护自己的牙齿，要知道，一旦牙齿拔除了就需要修复，镶的假牙再好也不如自己的真牙好。
5
补牙材料掉了就是医生的错？
许多患者补过的牙齿的充填物脱落后来就诊，常常抱怨医生的水平差，不能使补过的牙齿的充填物永远保留，其实这是患者的一个误区。补牙材料是否脱落取决于多方面的因素，其中最主要的是你牙齿龋洞的大小，试想，如果你的牙齿的龋洞在很小的时候就来治疗，怎么会那么容易脱落呢？一个牙齿从开始发展到大的龋洞需要18个月的时间，而发展到牙髓需要30个月的时间，这么长的时间你干什么去了？一旦发展到大的龋洞即使再高明的医生也很难保证补过的牙齿材料不脱落，知道了原因后再出现这种情况希望你能检讨一下自己的错，然后才考虑医生的技术水平。
牙医：有牙病早治疗，定期到口腔诊所检查，谢谢。
6
牙根不愿治疗，一律要求拔除？
随着高科技的发展很多牙齿特别是单根牙，如果经过完善的治疗是完全可以保留的，再在其上接一个牙冠，完全可以正常行使功能，但有个前提就是牙根必须完好（可以通过牙片X光检查）。许多患者不分青红皂白只要是牙根就要求拔除，这是错误的。
牙医：保留一个好的牙根=省了一大笔钱。
7
不愿意拍牙片？
有些患者不愿照牙片，他们认为是浪费时间，其实不然，拍牙片的目的是了解牙根、牙髓、牙周、牙槽骨等的情况，对医生的判断和诊断是非常有帮助的，所以对于某些病例（如：外伤、牙周病、根尖病、龋病、阻生齿等某些治疗过的牙齿......)是非常必要的，也是口腔科的最常用的诊断手段之一。有些家长缺乏一定的医学知识，认为拍牙片孩子吃线不好，其实大可不必担心，少量的拍照对你的孩子是没有什么影响的。
牙医：相信我好吗？照牙片对你只有好处，也是你可以保留的最原始的资料，请你一定保存好。看牙科牙片的辐射到底有多少？你天天玩手机辐射还大些你造吗！
8
洗牙容易把牙表面釉质磨除了？
有些患者担心洗牙会把牙表面的釉质破坏，所以不愿定期洗牙。其实洁牙用的是进口的超声波机，它的原理是超声振动，不是磨除。喷砂洗牙机是采取高压水、气、砂同时作用的原理将牙齿表面的污物去除，只要操作正确，手法适当对牙齿是不会造成伤害的。
口腔常识：牙科就诊病人的候诊教育与沟通
人最重要的器官之一就是身齿了，牙齿除了咀嚼切咬的功能，还有辅助发音等功能。只有健康的牙齿，才有健康的生活，我们应该从小就要特别关注牙齿的保护和清洁。下面是小编为大家整理的《口腔常识：牙科就诊病人的候诊教育与沟通》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
随着生活水平的不断提高，人们对健康和美的重视程度越来越高，对口腔疾病的防治以及牙齿美容保健也越来越重视，从而促进了口腔医疗事业的发展，与此同时医患沟通也越来越被临床治疗所重视。口腔临床治疗中不同年龄段、不同性别和背景的口腔病人都会对口腔治疗产生不同程度的畏惧感，口腔医护人员需要注意与病人的沟通，从而使病人及其家属更好的与医生配合，这有助提高医疗效果，使病人建立正确的牙科诊疗观念，使他们共同分享高水平口腔医疗所带来的乐趣，为临床操作创造融洽温馨的诊治氛围。
就诊前的病人，主要集中在口腔诊所候诊室或走廊，利用这段时间进行教育与沟通，可安定病人的情绪，减轻静态疲劳，维持秩序，又可使病人获得口腔卫生知识，使病人能够理解口腔医师诊疗建议，从而选择一个适当的治疗计划。
1.候诊室的装修和布置
候诊区是病人及亲属等候治疗的区域也是口腔诊所中功能最多的一个地方会客、休闲小憩、观看电视而且，候诊区常常是最抓人眼球的场所从沙发的摆放到电视机、音响的大小；从墙面的色彩到体现个性化的摆设，如果说诊疗区/室是口腔诊所的心脏，那么，候诊区就是它的灵魂。病人治疗前的心理一般是比较紧张的，因此候诊室要布置得整洁、温馨，令病人有宾至如归的感受。墙壁、椅、桌、柜等不适宜一律白色，白色之中配置一些较祥和的颜色。可以考虑摆放鱼缸或小型瀑布、喷泉等。宽敞明亮的候诊空间，墙上镶嵌大尺寸的电视。桌上摆放些鲜花，也可播放柔和的优美音乐，声音不要太大，病人在此环境中，紧张的心情会得到一些放松。当治疗诊室的数目增多，候诊空间应该相应扩大。
候诊室应该配备饮水机，如果可能的话，提供免费的咖啡、果汁等饮料则更好，显示了人性化服务。为了使就诊病人感觉候诊等待时间不太长，还可以在候诊区放置各种杂志、报纸方便翻阅和观看。还应播放一些口腔保健及相关疾病的视频资料或影视节目。使病人在诊疗前对口腔保健常识和治疗有相应的了解，作为诊疗前的教育与沟通，使病人在就诊前的接待区候诊时可以观看与自己病情相仿的病例，治疗过程等相关信息。即有助提高医疗效果，又消除病人因候诊时间过长而引起的焦急与烦躁。
2.就诊前与病人沟通的重要性和特殊性
口腔疾病的诊疗过程免不了沟通，而沟通的主导权掌握在医护人员手上。因为口腔医疗服务独立性很强，依赖治疗设备，常为单人操作，口腔医师在医疗过程中主导作用十分明显。然而造成口腔医疗效果不佳和引起纠纷的原因之一是口腔医师与病人之间缺乏有效沟通。从口腔医师方面来说，每天都有不同的就诊病人，有些话对病人已不知讲了多少遍，不过对一个新病人和他的家属，却可能是完全不了解的，需要耐心从头讲起，直到他们明白为止，否则会引起患者的强烈不满。
在就候诊前医护人员对与患者进行相应的指导与沟通，使其在就诊前对自己的情况有大致的了解，诊疗过程中口腔医师再尽可能把自己正在做什么和将要做什么随时告诉病人，因为病人既看不见口腔医师在做什么，又张着口没法问话，病人和家属常对口腔医师怀有戒备心理，医护人员应理解病人的苦衷，在就诊前针对不同患者的具体情况进行相应指导。
3.医患沟通方式
沟通过程中常出现的问题是病人很难理解口腔医师的述说，尤其在讨论口腔疾病原因、口腔治疗方法和口腔治疗效果时，因此要采取语言沟通或借助某种视觉工具以帮助病人理解。建立或调整说者和听者之间某种关系，使患者的行动或理解有助于满足医师的诊疗，口腔医师可从病人传递的信息中判定其需求。
3.1语言沟通是一种传统的医患交流形式。因为病人对口腔常识了解相对较少，自己无法说明病因，医护人员可用指导性语言与病人进行沟通，这就要求口腔医师从病人的口腔健康利益出发，对病人讲明病情，要求病人在服从口腔医师的治疗的前提下予以合作，配合治疗，达到最好的诊疗效果。
3.1.1沟通方式：口腔医师与病人间的沟通形式和内容是多种多样的。如开放式的交谈有助于交谈领域的扩大；启发式交谈有助于病人抓住要点，确切地表述自己的问题；讨论式的交谈则有助于病人发挥积极性；疏导式的交谈有助于解决病人的各种心理问题。因此，采用不同的沟通方式，对于取得医患间交往的成效是至关重要的。
3.1.2沟通技巧：与就诊病人交谈不应该像审问一样，让病人尽情谈吐，避免与病人谈论带有自己感情色彩的技术性问题。要把自己当作就诊病人的顾问或是伙伴，而不是一种对立的关系。努力使就诊病人参与谈话。在沟通中，对病人要坦诚相待。多一些征求口吻，杜绝命令的口气，切忌过头话，不要拉长声调。和病人交谈时，切忌眼睛漂移不定、看报纸、打电话或看别人。眼睛一般看着病人的眼睛或鼻子部位，让人感觉到你是在专注与他的谈话。临床上无理取闹的病人及其亲属，有些可能源于口腔医师某些不慎的言行，有些源于某些误会，有些则源于医疗收费。碰到这种情况，当事人先暂时回避，由其他口腔医师调查处理。实践证明，良好的医患关系包括积极的沟通，沟通能在建立和谐气氛的同时，帮助口腔医师和病人从诊断到制定治疗和修复方案、治疗和修复实施、治疗和修复后的保健、治疗和修复收费等方面取得充分共识，它不仅能增强病人口腔保健的主观能动性，而且可以促使病人积极地参与、主动配合治疗。口腔医师必须非常重视沟通技巧的修养，要求有丰富的自然和社会科学知识、合作处世方面的技巧，还需要真诚、耐心、理解、同情。在口腔医疗实践中不断提高沟通水平。
3.2除上述语言沟通外还可通过非言语方式与病人进行沟通主要表现为以下几种形式：
3.2.1视频：为动态图像，信息量大，容易理解和观察病。用视频对病人进行口腔健康教育与沟通，易于增加病人对口腔治疗和修复的接受程度。视频教育的特点是将形象、文字、语言、音乐、艺术等有机地结合在一起，形成一种有形有声的教育媒体，其形式新颖，形象逼真，使人们听得见、看得到，栩栩如生，如临其境，因而大众喜闻乐见。在口腔诊所的候诊区内，根据不同对象的不同要求，可以随时播放所需内容的口腔卫生科普宣传片。
3.2.2照片、图书或手册：用作口腔病人记录和治疗计划的辅助手段，解说治疗和修复方案，用于同病人进行交流。可系统介绍口腔病例的治疗步骤，各种可选择性口腔治疗方法和修复材料的优缺点和注意事项，使病人能随时查询。
3.2.3展板：候诊区墙报、壁报和宣传板都是设备简单，举办灵活、形式多样，为群众喜闻乐见的口腔健康教育形式。由于它经济实用，简便易行，结合实际，因而在口腔诊所中普遍应用，效果最佳。展板专栏的设计，尽可能美观大方，具有吸引力。口腔健康教育与沟通工作并非技术性的讨论，而是充满感性的交流。一张洋溢健康微笑的脸就是一个很好的感性宣传材料。
3.2.4口腔模型：模型是以实体的真实感向病人展示口腔器官、组织外部形状和内容结构的。用它们做为材料进行口腔卫生科学知识的宣传普及，有其他形式无法比拟的优点。用口腔模型或修复模型可以使病人形象化直接了解其牙齿的条件局限，修复体牙齿的形态和位置，口腔治疗和修复的预期效果。
3.2.5示范教育：示范教育是改变就诊病人行为的最重要的方法，牙科护士的示范和就诊病人的参与能够更有效地建立正确的口腔健康行为，牙科护士首先应采用示范教育的方式向病人介绍刷牙方法，或其它口腔保健用品的使用，然后，指导病人参与实践，并在病人的反复就诊中，示范再示范，实践再实践，直到就诊病人已证明掌握了正确的方法为止。
4.组织形式
牙科就诊病人的候诊教育与沟通是口腔诊所的一项重要工作，要完成好口腔医疗工作，就必须加强候诊教育与沟通计划。口腔诊所业主要重视这项工作，把候诊教育与沟通工作列入议事日程，注意总结开展候诊教育与沟通的经验，同时尽可能将候诊教育与沟通经费列入成本和设置必要的宣传器材。
4.1全员共同推动：牙科就诊病人的候诊教育与沟通工作是一项大众性、社会性很强的工作，要做好这项工作，必须发动全所员工都来做，共同推动候诊教育与沟通工作开展。病人到口腔诊所来，自然渴望得到有关的口腔卫生保健知识，医护人员应该借此时机，在诊断、治疗、护理工作中，结合就诊病人的具体情况进行候诊教育与沟通工作。可以减轻或消除病人的顾虑与痛苦，建立接受口腔医疗的最佳心理状态。促进口腔医护工作质量的提高。
4.2因地制宜开展：口腔诊所开展牙科就诊病人的候诊教育与沟通，应该从社会的实际出发，因地制宜地开展多种形式的教育与沟通活动，例如在候诊室、走廊等处适当张贴一些爱牙日宣传画，办口腔卫生墙报、黑板报等，向病人提供小折页。但口腔诊所最基本的的教育方式，是利用诊疗场所，向病人提供口腔健康咨询。
4.3有的放矢进行：候诊教育与沟通的对象很广，不同的就诊病人有不同的要求，即便是同一个就诊病人，在不同的时间，其要求也会发生变化，要使候诊教育与沟通工作收到实效，就必须针对这些不同的就诊病人与要求，有的放矢地进行，如：就诊病人中有公司职员、政府公务员、学校教师和学生、社区居民等不同的人群，他们的经历与文化水平不同，对他们进行候诊教育与沟通就要采取不同的方式。
综上所述医患沟通在于让患者接受医务人员的观点，让患者以坦诚、合作、互敬、慷慨的态度接受医务人员的工作。口腔医务人员应正确运用沟通艺术，加强沟通训练和修养，精心使用沟通技巧给患者和蔼、热诚、充满信心的表情让患者感到亲切、温暖和重视，对医务人员产生信任感使其愿意倾诉躯体及内心的痛苦及隐情，解除或减轻紧张情绪，处于接受治疗的最佳心身状态，以提高临床的治疗效果，赢得社会的肯定和支持。
口腔常识：种植牙科普知识，医患沟通！
种植牙是xxxx年历史，但种植牙在牙科领域的发展却速度惊人。自Per-IngvarBranemark教授于1965年给瑞典人GostaLarrson先生种下第一颗种植牙至今，仅NobelBiocare公司就生产了的约700万颗种植牙种在了病人口内。目前全世界生产种植牙的公司已超过100家全球范围内还在以惊人的速度扩增。种植牙（Implant）就是将纯钛的人工牙根植入患者的颌骨内，以骨整合（Osseointegration）的方式与颌骨融合在一起，通过一种叫基台（Abutment）的结构与上部的假牙（Crown）连接在一起而行使功能。
种植牙历史
早在古代埃及时代开始就已经有人类在使用人工牙齿替代缺失牙，公元前600年间的玛雅人的下颌切牙上发现用贝壳替代牙齿的。
1647M.Puont路易13岁的主治医生，试图在缺失牙部位种植牙齿
1685CharlesAlen提议种植猴子、狗或羊的牙齿
1807JourdanMagiollo使用金做成的根形种植体，但只使用了14天此后开始尝试不同的材料如金、银、陶瓷、和象牙等，但都失败告终。
正式开始在临床上研究、开发把人工牙齿种植在骨里的是xxxx年龄在70岁以下身体健康的成人，单个牙缺失，部分牙列缺损，全口牙缺失的患者，经临床检查条件符合者均可做牙齿种植修复。
有下列疾病患者，不宜做牙齿种植：严重出血性疾病、难以控制的高血压、某些心脏病、血糖控制欠佳的糖尿病、严重的骨质疏松症、恶性肿瘤、精神不正常者以及高水平用化疗、激素、抗凝剂等对骨质的化谢和整合有影响的药物期间者，不能进行种植牙手术。局部牙龈炎症以及附近牙齿的炎症都会影响所种植牙根的整合，甚至导致手术失败。
种植体手术之后应注意的事项
1.按照处方规定，服用领到的处方药。
2.嘴里咬着的药布，过40分钟之后，再拿出来。如果从手术部位仍然有血流出来，应该咬着新的药布。（一般情况下，在手术当日与第二日，有少量的血液流出。)
3.接受了升高上颌窦底手术的患者，不要使劲擤鼻涕。
4.在手术部位，有时会出现临时性地浮肿、不舒服、疼痛、感觉异常等现象，这是正常痊愈过程中的症状，大部分症状过一段时间，都会自行消失。
5.手术之后的24小时以内，一定要用冰块冷敷(20分钟间隔)。浮肿会持续48-72小时，然后慢慢消退。
6.手术之后第二天开始，使用口腔消毒液，保持口腔卫生，一天5次左右。(把消毒液含在嘴里1分钟，然后吐出去就可以了。)
7.对未接受手术部位，从手术之后的第二天开始，进行正常刷牙。
8.在痊愈初期（大概1周)，绝对禁止饮酒和吸烟。
9.手术当日，请喝冷的流食（牛奶等）(不要用吸管喝，会引发出血）。一周内，请吃粥等软食物，绝对禁止吃较韧、较硬食物。
10.手术之后的3日内，避免洗热水澡、桑拿等，避免剧烈运动或者重劳动，保证适当的休息时间。
11.缝合线大约在手术之后的第7日至14日内拆除(如果手术部位上贴有牙周包(淡粉红色)，一般在3日至5日之后拆除)。在这个期间不要用舌舔手术部位，也不要用手碰手术部位。
种植体手术前应注意的事项
1.手术当日，尽量安排陪护人员与患者同来。
2.手术前，不可以驾驶车辆或者操作机械。
3.手术前夜，应该保证充足的睡眠。
4.手术前，禁止过度的运动、工作、饮酒、吸烟等。
5.如果有高血压、糖尿病以及其它疾患(心绞痛、心肌梗塞、心杂音、出血性异常、抗凝史、哮喘、肺病、肝炎、性病、肾病、服用类固醇不适、过敏症、怀孕、哺乳期等)，应该与主治医生协商。
6.为了降低手术中的不安感以及疼痛感，可以根据需要服用药物。
7.对有过敏作用和副作用的特殊药物，应该与主治医生协商。
8.女士，在手术当日最好不化妆。男士，手术当日一定要刮完脸再来。
种植体手术程有什么不适
答：种植牙手术很小，在牙椅上即可完成，一般只需15～30分钟。尤其是即刻种植，与拔牙同期完成，并没有增加痛苦。但若是长期缺牙后再种植，会存在骨吸收、骨缺损，这时手术就会相对复杂、痛苦一些。现代麻醉技术以及术后的良好护理措施可以使病人的不舒适降到最少。大约7-10天口内伤口即可愈合。
在种植治疗中，种植体植入以一种精确的方式进行，手术的所有步骤都非常温和。植入一颗种植体的创伤类似简单的拔牙手术；植入多颗种植体的创伤类似较复杂的拔牙手术。一般来讲，比智齿拔除的创伤要小得多。术后可能有一些较轻微的肿胀，一般2－3天即可缓解；也可能会有一些疼痛，口服普通的止痛药可缓解，止痛药一般不用超过一天。
愈合期间，需要注意及时清洁伤口区和避免咀嚼硬物。许多患者都感觉种植体植入手术的不适比拔牙还要轻一点。
口腔常识：牙医给你看牙的建议（下篇）
牙齿是我们赖心健康生存的一个重要器官，辅助发音，保持面部外形是牙齿除切咬、咀嚼外的其它重要功能。牙齿是我们健康长寿的前提条件之一，所以平日的爱牙、护牙一定要做到位。以下是小编为大家整理的“口腔常识：牙医给你看牙的建议（下篇）”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
9
拔牙对脑不好？
有些患者因治疗需要（如正畸）非常不愿意拔牙，他们担心牙通大脑，拔除后对脑造成影响，其实这种顾虑非常不必要，牙齿长在牙槽骨里，与脑距离很远，拔牙对大脑也没有什么影响的。
牙医：这...自己去百度，我已经懒得吐槽了。
10
要求医生缩短治疗时间？
牙病的治疗需要一定的时间，比如：简单的小龋洞的充填可以一次治疗完成，深的龋洞需要安抚一次才可以充填。根管治疗一般需要三到四次，大概要两到三个星期的时间，根管治疗后有些还需要做冠修复，这都是需要时间的。有些需要做牙齿矫正的可能需要一两年的时间，一个月来一次。一味的要求医生缩短治疗时间不利于治疗。
牙医：在我地盘这你就得听我的。
11
要求医生降低费用？
有些牙病患者就诊时有个习惯就是与医生讨价还价，仿佛做买卖一样，熟不知所有的口腔门诊的收费都有一定的标准（物价局标准）、并上墙公布于患者，原则是既不能多收费也不能漏收。
牙医：出门左拐，那边江湖牙医便宜多了然而我不能这么说，因为我是医生，我要对你负责。
12
没有神经的牙齿就不会在疼了？
牙齿的疼痛是由多方面因素决定的，许多没有了神经的牙齿由于细菌产生的毒素对牙根尖的刺激作用，同样会引起剧烈的疼痛，甚至于会引起牙龈的肿胀，这就是我们常说的急性根尖周炎和急性根尖周脓肿，此时患者疼痛剧烈，如果没有及时治疗，病变继续发展造成牙根尖骨质的广泛破坏，形成慢性的炎症，疼痛症状会逐渐缓解，但这是暂时的，一旦细菌的毒性增强而你的抵抗力下降又会急性发作引起剧烈的疼痛，给治疗带来很大的困难。
牙医：你这是在无视我大牙医的存在么。
口腔常识：看牙不能差钱！多少钱看牙都是值得的
看牙不能差钱！多少钱看牙都是值得的
牙齿，跟随咱们少则几年多则几十年，我们天天都用它们，但有多少人真正关心过它们呢？牙不痛时，没人关心它，痛的时候又老是骂牙齿不争气，您说这牙齿冤不冤啊？看牙不能差钱！多少钱看牙花的都是值得的！
牙科诊疗对医生资源的占用多
医疗服务值多少钱呢？在顺利的情况下装一颗烤瓷牙需要3小时包括口腔检查与咨询,30分钟；术前研究模型，15分钟；做临时冠的蜡型，30分钟；麻醉并预备牙体，25分钟；预备后抛光，10分钟；取模，15分钟；做临时冠，40分钟；灌模10分钟；填制作单和写病历10分钟；试戴烤瓷牙并粘结，30分钟。牙医的3小时值多少钱呢？在全世界范围内，牙医的身价都不低，因为这一行不好干。一位在美国牙科诊所工作的中国医生解释说：很多朋友提到牙医的收入很高，但是牙医的工作强度很大，而且真的很辛苦。很多的时候正畸的医生和做美容牙冠的牙医，为了让牙套或牙托能与口腔契合，戴着手套的感觉不是很贴切，都会用不带手套的手去触摸和固定，人的口腔里各种病菌和污血，甚至艾滋病毒；他们付出后得到了他们应当得的。
牙科诊疗对场地、设备、投资的占用也多
开牙科诊所不像开菜市场，后者顾客流动性很大，前者相反。牙科患者躺在椅子上接受治疗经常需要个把小时，所以牙科通常采取预约制。患者流动性小，也就代表顾客数量少，因此场地费用、设备折旧、投资回报（据报道一台高端牙床卖给私立医院大概35万元）均摊在一位患者头上的就多。
高成本自然高收费，其它国家看牙费用一样不低。在美国种一颗牙平均收费3500美金，也不是小数目。牙科诊疗的费用高也驱使美国人注意牙齿保健。美国人尤其注意预防牙周病，因为牙周病是牙齿脱落的最主要原因。为了预防牙周病，美国人普遍一年洗牙2次，家庭备有牙线、冲牙器等。而中国人的牙齿保健知识还普遍缺失，更别提养成保健习惯了。
一位中国牙科医生说，我一看到电视上的牙膏广告就气得牙痒痒，这些广告完全是误导人，让你以为刷牙能解决一切问题。实际上刷牙去除不了牙结石，而牙结石会引起牙周病。另一方面，能去除牙结石的洗牙却被中国人误认为是一种损害牙齿的做法。
所以媒体与其去揭露牙科暴利，还不如去揭露牙齿保健误区；中国牙病患者与其为看牙费用心痛，还不如培养自己的孩子养成保护牙齿的习惯。要知道，中国人的牙周病发病率非常高，甚至在美国牙科诊所看牙周病的也主要是华人。
朋友，至少您应该像关爱您的脚趾头一样关爱您的牙齿吧！！您给您的脚趾每年换几双袜子，几双鞋，您也花点时间和精力保养一下您的牙吧。等您年纪大了，您会感谢自己对牙齿的爱护的！
口腔常识：强制给孩子看牙的利与弊
强制给孩子看牙的利与弊
孩子看牙不合作怎么办？
儿科牙医接受专业教育和培训，从而获得面对各种生理、认知能力和年龄特性的患者的知识和技能。
儿童牙医应该有能力评估每位儿童的发育水平、牙科态度和性格，也能识别出护理供应的潜在障碍（例如，之前不愉快或痛苦的医疗经历），帮助预测儿童对治疗的反应。
在向婴儿、儿童、青少年和有特殊健康护理需求个人提供口腔健康护理时可能要应用连续的非药物和药物行为指导技术，包括束缚治疗。
治疗不合作患者时采用的行为指导方法应该满足个体儿童需求和家长意愿，可以包含镇静、全身麻醉、束缚治疗或者转介由其他牙医治疗。
束缚治疗是什么？
束缚治疗是指固定或降低患者自由移动手臂、腿、身体或头的能力而采用的任何手动方式或机械装置、材料或设备。
主动性固定是指人为限制，例如家长、牙医或牙科辅助人员；被动性固定使用限制装置。
当确定是否建议使用束缚或固定技术时，牙医应该考虑患者口腔健康需求、情感和认知发展水平、医疗和生理状况以及家长意愿。
做决定时也应该考虑其他方法（例如，治疗延迟、镇静、全麻）和这些方法对护理质量和患者健康的潜在影响。
谁适合使用束缚治疗？
1.束缚治疗适用于哪些情况？
●患者需要接受即刻诊断或紧急限制性治疗，且由于情感和认知发育水平或缺乏成熟度或医疗和生理原因导致不合作。
●需要进行紧急护理，如果不使用束缚手段不受控制的移动会对患者、员工、牙医或家长安全性构成威胁。
●之前患者合作突然变得不配合，为了保护患者安全，尽快完成治疗，需要采用束缚手段。
●治疗过程中镇静的患者变得不配合。
●有特殊健康护理需求的而患者可能会有不受控制的移动，明显干扰到治疗的质量。
2.束缚治疗不能用于哪些情况？
●合作、非镇静患者。
●患者由于医疗、心理或生理状况不能被安全固定。
●患者之前有过因为限制产生的生理或心理创伤（除非没有其他方法）。
●全口或多个象限治疗，治疗需求不紧急。
束缚治疗的利与弊
1.正确使用束缚治疗有哪些好处？
●减少或消除非预期移动。
●保护患者、员工、牙医或家长不受伤。
●促进提供优质的口腔治疗。
2.束缚治疗存在的风险有哪些？
应用束缚治疗可能会导致潜在的严重后果，例如生理或心理伤害、失去尊严和违背患者权利。
研究证实心理创伤会对大脑功能产生持久不利的影响，当这种创伤达到足够严重程度、频率或持续时间，神经发育会发生改变。儿童被束缚时，家长也会感到压力。
大部分的束缚相关损伤都是小擦伤和抓伤，虽然也有其他一些更为严重的损伤。
相对于主动性束缚，被动性束缚出现损伤的几率更小，而相对于紧急情况使用被动性束缚，有计划的被动性束缚出现损伤的几率更小。
牙科程序中将患者放在坚硬的束缚板上，患者可能有过热感，由于患者和束缚板可能会从治疗台上滑落，所以必须有人陪伴患者。
束缚板可能使患者无法完全伸展颈部，这样会影响呼吸道通畅程度，尤其是对于幼儿或镇静患者。适当的培训使用护颈可以将这一风险降到最低。
美国儿童牙科协会对束缚治疗的建议
1.牙医和护理人员拥有使用束缚治疗的理论知识和实践能力
束缚治疗是一种牙科高级行为指导技术。没有接受充分的培训就尝试限制或固定患者不仅对患者，还会对医生、员工造成人身损伤的风险。
为了确保对不合作患者实施适当、安全和有效的束缚治疗，非牙科学院理论和实践指导教育是关键。
通过认证和高级培训，医生获得成功使用限制技术的必要知识和技能，预防或最小化心理压力或降低对患者、家长和员工造成人身伤害的风险。
2.家长同意
牙科团队执行的束缚治疗，应用或不应用限制装置，需要获得家长的知情同意。家长签署知情同意书不应排除对程序的深入探讨。
医生必须解释束缚治疗的优势和风险，提供可选择的行为指导技术（例如，治疗延迟、镇静、全麻），并协助家长确定最合适的方法。知情同意讨论不应选择与治疗的同一天进行。
补充性文件，例如信息册或视频，可以帮助家长和患者了解拟定的程序。进行束缚治疗之前必须获得知情同意并在患者病历表中记录。如果治疗过程中由于患者行为需要改变束缚程序或技术，必须获得相应的知情同意并记录。
在适当的时候应该向儿童解释限制需要，提供让儿童反馈的机会。虽然未成年人没有提供或拒绝治疗同意的法定权利，但是在处理同意问题时应该考虑儿童的意愿和感觉（是否同意）。
3.家长陪伴
家长陪伴在手术室接受治疗的儿童身边，可能对家长和儿童都有帮助。
一项研究显示92%的母亲认为当她们孩子应用束缚板保证安全性或舒适性时应该陪伴左右。90%认为固定可以保护儿童免于受伤。
医生应该考虑在使用束缚治疗时让家长陪伴在手术室或直接监督患者，除非患者、家长或牙科员工有健康和安全风险。
如果家长拒绝陪伴，他们必须提供原因，这些原因还会记录在患者病历表中。如果家长选择不陪伴儿童身边，应该鼓励他们在手术前后给予儿童支持。
最后，家长如果认为儿童会因为固定而遭受生理或心理创伤，则有权利在任何时间终止使用限制。如果家长要求终止，医生应该立即完成必要的步骤，安全结束程序。
4.正确合理的束缚治疗技术
采用束缚治疗之前应该查看有没有其他可选方法可以限制儿童在口腔治疗中的移动。只有当限制较少的干预无效时才使用束缚治疗。
不得因为惩戒、方便或报复而使用束缚治疗。同时使用束缚治疗不应引发患者的疼痛。
主动性固定涉及人为限制，例如家长、牙医或牙科辅助人员；主动性固定包括头部固定、手部保护和治疗固定。应该先尝试使用沟通行为指导，除非患者以前有过不适应或攻击性行为会对患者自身或员工造成损伤的经历，才考虑直接使用束缚治疗。当使用机械束缚时，应该确保限制适度。
实施有效的治疗，一份准确、全面和最新的医疗病史是必要的。仔细查看患者医疗病史确定是否患有呼吸功能障碍疾病（例如，哮喘）或神经肌肉或骨骼疾病，如果患者这些疾病由于四肢僵硬可能需要定位协助。
向家长解释完程序并获得他们的同意后，开始使用束缚治疗和分散注意力技巧，让儿童保持仰卧姿态，尽量保持儿童的舒适性。
如果需要限制四肢移动，牙医可以让牙科辅助人员或家长固定住患者的手。如果需要使用全身束缚治疗，应该按顺序完成。如果需要使用束缚装置，包括头部固定器，应该最后使用。在任何时间束缚装置都不应该限制血液流动或呼吸。
5.专业的束缚治疗设备
限制不合作患者在牙科治疗过程中移动的设备有很多种。协助牙科程序的机械限制装置理想特性包括：
简单易用。
大小适合。
柔软，对患者的潜在损伤最小。
专为患者束缚设计的装置（例如，不是改良设备）。
可以消毒。
束缚患者四肢可以使用装置（例如，波西带、魔术贴扎带、安全带）或其他协助。
如果手固定不能阻止患者手部破坏性移动，可以使用手腕限制。如果患者不能够（医疗诊断）或不愿意（不适应行为）肢体接触，需要采用全身束缚法。
全身束缚装置包括但不限于束缚板和束缚带。束缚头部使用前臂支托、头部定位器或其他协助。虽然张口器可能作为束缚装置使用，但是如果应用于合作儿童身上不认为是束缚固定。
7.必须监督和定期评估束缚装置的紧密性
牙科程序过程中必须持续了解、评估患者的生理和心理健康。
如果患者出现严重的情绪压力或亢奋情绪，必须尽快终止束缚，防止造成潜在的生理或心理创伤。
牙科程序完成后，应该逐步去除限制，之间留有稍短停顿评估患者的合作程度。去除限制期间挣扎会对儿童和其他人造成潜在伤害。
如果手术进行中引进束缚方法（例如，不在计划中的干预），术后提供报告，帮助家长、患者理解，讨论管理的影响，便于下次就诊。
8.详细记录病例，便于回顾及参考
口腔常识：不同材料充填体微渗漏不同
牙齿是我们身体的重要组成部分，要想吃得好，发音好，面形好，都离不开牙齿的功能。生活质量的高低，和牙齿关联在一起，因此，爱牙护牙，要从小就树立起这个意识。以下是小编精心整理的“口腔常识：不同材料充填体微渗漏不同”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
美国一项研究显示，传统玻璃离子和树脂改性玻璃离子充填体在牙骨质处发生微渗漏较轻，复合树脂在釉质处微渗漏较轻。在釉质和牙骨质边缘，唾液污染对传统玻璃离子充填体发生微渗漏无影响。对于纳米填料RMGI系统，在釉质边缘，尤其是预处理剂涂布后，唾液污染加重其微渗漏。该文于xxxx年1月发表于《儿童牙科学》杂志［PediatricDentistry,2014,36（1）:14］。
研究者使用传统玻璃离子、纳米填料RMGI及全酸蚀复合树脂对离体牙的Ⅴ类洞进行充填。在涂布粘接剂及预处理剂前或充填之前用唾液污染预备区。测量充填后离体牙的微渗漏距离并进行方差分析和邓肯因果检验。
结果为，无论是否受唾液污染，在釉质边缘处，传统玻璃离子和复合树脂充填体微渗漏差异不显著（P＞0.05）。充填完成前受污染的纳米填料RMGI微渗漏最大。在牙骨质边缘，无论是否受唾液污染，复合树脂微渗漏都远比两种玻璃离子充填体大。
牙科吧K428.com为您提供2023全网优质的口腔护理相关内容，由资深口腔护理编辑撰写或转载，希望《口腔常识：不同年龄段人看牙的心理沟通宝典》对您有所帮助，以及访问我们精彩的“口腔看牙周炎”专题。